## 含英咀华

那个夏天，我第一次走进祖父的书房。推开门，一股陈旧的墨香扑面而来，阳光透过雕花木窗，在书架上投下斑驳的光影。祖父正坐在藤椅上，手里捧着一本泛黄的线装书，见我进来，他微笑着招手：“来，坐下，爷爷教你读诗。”

我乖乖坐在他身旁，看着他用粗糙的手指指着书页上的字，一字一句地念道：“关关雎鸠，在河之洲。”那时我不过七八岁，哪里懂得什么《诗经》，只觉得这些字像蚂蚁一样在纸上爬来爬去。祖父却不急，他一遍遍地念，让我跟着读，直到我能把整首诗背下来。

“爷爷，这是什么意思啊？”我忍不住问。

祖父没有直接回答，而是从书架上取下一幅画。画上是一条蜿蜒的小河，河中有几块青石，两只水鸟正站在石头上，互相鸣叫。他指着画说：“你看，这两只鸟，一只在叫‘关关’，另一只就回应‘关关’，它们在对歌呢。”我仔细看着画，仿佛真的听到了鸟鸣声在耳边回荡。祖父接着说：“古时候有个年轻人，看到这样的场景，就想到了自己心爱的姑娘，于是写下了这首诗。”

那一刻，我好像突然明白了什么。原来那些陌生的字句背后，藏着这样生动的情感。祖父见我若有所思，又翻到另一页：“窈窕淑女，君子好逑。”他不再解释，只是让我看着画上的流水，听着窗外偶尔传来的鸟鸣。

整个夏天，我都在祖父的书房里度过。他教我认字，教我读诗，教我品味每一个字背后的韵味。有时候，我们会因为一个字争论半天；有时候，他会让我闭上眼睛，想象诗中描绘的画面。慢慢地，我学会了“含英咀华”——不是囫囵吞枣地背诵，而是细细咀嚼每个字，品味其中的意境。

多年后，当我再次翻开那本泛黄的《诗经》，依然能想起那个夏天。祖父已经离世，但他的教诲却像种子一样，在我心中生根发芽。我终于明白，“含英咀华”不只是在读书，更是在品味生活。就像祖父说的：“读书如品茶，第一遍是苦的，第二遍是香的，第三遍才能品出其中的甘甜。”

如今，每当我读到一首好诗，都会想起祖父教我读“关关雎鸠”的那个午后。那些诗句像花朵一样，在我的唇齿间绽放，留下永恒的芬芳。原来，真正的经典，需要我们用心去品，用生命去感悟。而这个过程，本身就是一段最美的记忆。